弹钢琴的指法(钢琴指法口诀)
弹钢琴的指法(钢琴指法口诀)今天给大家分享弹钢琴指法的知识,同时也讲解一下钢琴指法公式。如果你碰巧解决了你现在面临的问题,别忘了关注这个网站,现在就开始!钢琴演奏的正确指法钢琴指法是最基本
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钢琴指法是最基本的钢琴技术之一。弹钢琴有哪些正确的指法?下面我整理了正确的弹琴指法,供大家参考。
手指指法是一种手指运动程序。便捷的指法能让演奏者感到自然舒适,有利于手指协调性的协调,容易获得演奏的安全感,能给演奏质量带来最实际有效的提高。
五指对准五音,这是手的原始位置,也是手最容易、最自然的放置位置。如果一首曲子只有五个五度以内的音符,更好不要移调,只用“五声音阶手位”的指法。
当旋律移位超过五度时,就要尽可能减少“换柄”的频率,即动一次更有用,这样手指的伸展和收缩就可以最小化,用最少的能量获得更大的效果。
虽然上面例子中的之一个 *** 可以是135,但是在弹奏第二个 *** 时,你需要再次移动3或5个手指。如果按照乐谱上的弹奏 *** ,可以避免频繁的手部动作,用最少的动作解决一个位置弹奏两个 *** 的问题。这也可以提醒我们如何处理相邻 *** 的指法,即简化动作。一个 *** 需要用自然的手去弹,根据声音的方向决定用相邻的手指弹另一个 *** 。
熟悉是指在技术乐段中使用熟悉的基本手指训练指法,如音阶、琶音和 *** 。心理学研究和钢琴演奏者的经验表明,如果大脑以“单位”为单位分组阅读音乐信息,可以减轻心理负担。比如二也是十三个音。之一个是半音阶,可以被演奏者的大脑作为一个单位,看一遍就可以完整的演奏出来。后一种,不是半音阶,要被大脑读很多遍才弹出来。即使两者都是半音阶,对于有半音阶概念的人来说,只有一个“单元”自然会弹出《顺书》的指法,而对于没有半音阶概念的人来说,脑子里有很多个“单元”,在摆弄手指星空体育官方网站。
在基础指法训练中掌握常用指法,实现“自动化”,可以提高演奏质量。因为有些技术片段大多是由音阶、琶音、 *** 经过原型化或变形后组成,熟悉的指法可以大大降低难度。
规则化是指用同一指法组合弹奏两组以上的乐句。一般来说,模块化短语可以使用相同的指法。由于指法规整,手指运动方式和手指关系一致,既保证了动作的统一性,又增强了准确性和段落结构的清晰性。但在一些模块化的乐句中,由于黑白键位置的变化,会修改指法,避开黑键的拇指。这个时候不要强求,从实际出发决定是否使用一致的指法。
双手同时弹奏旋律,指法设计,左右手的配合也很重要。如果在同一时间或者某个片段设计同一个手指,心理上会获得一定的安全感。
左手用的指法规则是一样的,但是因为双手对称排列,所以手指的排列方向相反,倒着弹的做法也是一样的。比如c大调的音阶,反过来比同向练习要简单得多。这是因为在反向练习中,双手同时转动手指,同样转动的手指是对称的。同一个方向,双手手指依次转动,过程比较复杂。
指法的另一个重要原则是达到音的连贯、线的连贯、和声的连贯。如果不强调连贯性,一个手指就能弹完所有的音符,但那样弹钢琴,技术再好也不过是跳跃而已。指法的主要目的是使声音连贯。和声连贯要求 *** 中每个音和每个音级之间有良好的联系,产生垫指、滑指和绕指。演奏者必须真正用这种指法,让旋律线条不中断,用更细腻的演奏过程让人信服。当然,要让钢琴唱得饱满,就要提高手指的功能和感受力。双手声音的合理分配有助于更好地实现连奏。连贯的性能通常可以通过以下四种方式实现。
在同一个键上无声地换手指,即在保持这个音的持续时间内,用另一个手指替换这个手指,如下例所示。
用同一根手指连续弹奏两个音符,从一个音符滑到另一个音符,或者从黑键滑到白键,或者在两个白键之间平行移动。
许多钢琴家非常重视声音或音乐织体成分在双手之间的分配。他们注重指法,但也在双手之间重新分配音符,把一些成分从一只手转移到另一只手上来演奏。虽然有时候双手发的 *** 可能在作品的标记中得不到证明,但如果通过实践能取得好的效果,这些变化是可以理解的。如果按照作者的指法提示用右手完成下面一段,手会不断收缩和扩张,快速弹奏三十二个音的技巧会让演奏者无所适从,可能会破坏音乐所要求的声音连贯性。如果旋律分布在两只手之间,左手弹八度,右手弹颤音更合理。这种变化不仅没有扭曲作者的意图,而且更容易演奏,旋律特别流畅,容易达到连奏的效果。
在音乐中遇到谐音重复时,要尽量换手指。尽量不要用同一个指法,无论是技术段还是旋律部分,大调部分还是非大调部分。这有助于放松双手,加强声音的表现力。
尽量避免在重音、骨架音或音量强的地方使用弱指,避免在同样抒情、轻快的片段中使用强指(拇指)。
如何使用钢琴指法,我们会发现很多钢琴爱好者在刚接触钢琴的时候,经常会对如何学习,学哪种指法感到困惑。其实他们只需要记住一些基础知识,那么钢琴指法怎么用呢?
2.扩指法:以大于五度的五指间隔拉伸手指的手形。六度音程一般用六度手弹奏,一指与五指的距离为六度,一指与两指的距离用一个键隔开,其余手指按指向顺序排列。八度音程的旋律由八度音程演奏者演奏。一个手指和五个手指的距离是八度,一个手指和两个手指的距离是四度。
3.手指交叉法:在拇指上弹两指、三指、四指。旋律下行时,将手指交叉法向左移动,使旋律更加连贯流畅。
此外还有穿指法,就是用第二、三、四指移动拇指来弹奏。简称是指用收缩的手指弹奏,音程小于五度。
1.把手指正确地放在钢琴上。当你触摸钢琴时,你应该用你的指尖而不是指尖。然后把手指放在对应的do、re、mi、fa、so五个音上,再练习穿指、穿越。
2.正确的弹钢琴指法有助于学习进步。开始学习的时候,可以找专业老师报读钢琴课程。自学的话可以买一本钢琴基础乐理的书。重要的是坚持。只有坚持练习,才能提高学习速度。
3.钢琴最基本的指法是一指对一音,即do、re、mi、fa、so五个音对应五指1、2、3、4、5。第二种指法是大拇指穿过食指、中指、无名指的任意一个手指弹奏较高的音。弹这个指法的时候,注意不要戴小指,只有三个。
4.交叉手指弹奏是用手指穿过食指、中指和无名指来弹奏低音键。这个指法不能过拇指。一般来说,食指交叉中指、中指交叉拇指、无名指交叉拇指比较常见。拇指在钢琴黑键上时,要注意食指、中指、无名指不能在白键上。
5.常见的指法是手指拉伸,即手指水平、向上或向下拉伸。一般拇指等手指伸得多,中指和无名指,无名指和小指用得少。对应的指法是手指收缩,两个不对应的手指一起收缩。
尤其是断弦,更好最有效的 *** 就是双手伸直,手背放平,然后自然张开手指放在键盘上弹奏。你可以在上面玩几个手指。
一般来说,除了断弦的指法编排,其他大部分指法编排都是根据声音的方向和远近来编排的。比如,如果声音一个接一个的向上或向下,那么手指会用在右边或左边,但是在乐谱上标注了转动手指的位置。如果声音交叉,那么手指也会交叉,交叉的距离是根据声音之间的距离来安排的。
如果调号有变化,调号也会有变化。调号是写在谱号和五线谱拍号之间的升降号。只有用对了指法,才能弹对音符。音乐中用什么调,那么指法就会和这个调的音阶,断弦的指法有关。所以,演奏任何一个调的音乐,都要先演奏这个调的音阶和断弦,分析这个调的音阶和断弦指法是否用在这首曲子中,从而应用这个固定指法。
在指法的编排上,要尽量避免用大小指弹奏黑键。当然也不是不能用,少用就行。如果可以用其他手指,试着用其他手指弹黑键。
具体的排列 *** 是,一般来说,右手弹奏的音符中,如果两个待弹奏的黑键之间有几个待弹奏的白键,这些白键中,最下面的白键要用大手指弹奏,其他音符可以按手指顺序排列,这样最下面的白键前面的黑键就可以用两个手指弹奏。
如果同样的情况在左手,那么也是在两三个黑键之间弹白键。更高音用左手大指弹奏,其他音依次排列。
相似的乐句或模块乐句在指法排列上一定要统一或稍有变化,手指的排列也只是稍有变化,但整体上要统一!这也有利于音乐的记忆。
其实是指螃蟹横着走。他们不转动手指。他们只是玩到4,5,5,然后拿着面前的键盘玩。而是一直弹到大手指和背后的键盘。
有间隔的连接和转弯。声音向上,所以指法是13,24,35,13,24,35。。。。或者,13,24,1,3,24,35,13,24,13,2,4,35,.。。或者13,24,35,1,3,24,1,3,24,3,5,13,24,.。
如果最后的下行链路是35、24、13、2、4、13或35、24、13、35、24、13。。。
指法是钢琴基础中非常重要的一部分。指法和乐句的编排是相互影响的,错误和不当的指让整首歌变得支离破碎。指法,顾名思义,就是手指的排列顺序和 *** 。一切优秀的、成功的演奏总是离不开手指技术的支持,而手指技术只有通过系统的、严格的、科学的手指训练和大量的练习才能获得,在指法的选择上也必须有合理的、规范的因素。
随着钢琴音乐创作的日益丰富,对指法的看法也在不断变化。目前钢琴的基本指法大致可以分为:自然指法(指向)、扩展指法、收缩指法、转指法、同音不同指法、同音不同指法。下面说说中国音乐中钢琴的各种指法。
直指法:在固定的位置,即五声音阶手位,一个手指对准一个琴键,五个手指依次排列在五个琴键上,琴键之间不留空隙,按手指自然顺序用指法。这是钢琴演奏中最常用的基本指法。如果一首旋律只有五度以内的五个音符,原则上不需要移调。
手指伸展:用伸展的手弹奏五个手指,音程大于五度。拇指和食指之间的虎口是伸手的有利条件。第六音程的旋律用第六只手弹奏,一指与五指之间的距离为六度,一指与两指之间有一个键,其他手指沿指排列。
八度旋律由八度演奏者演奏,一指与五指之间的距离为八度,一指与两指之间的距离一般为四度,三指与四指根据旋律的需要在两指与五指之间的五度之间移动。音与音之间的距离是不相邻的,用手指的指法是延伸的。
简称:五指以收缩的手弹奏,间隔小于五度。向上或向下迂回的旋律可以用这种方式演奏。在演奏的过程中,手指收缩弹奏旋律。
在同一音符上改变手指的指法。谐音指法常用直接指法或延伸指法。为了使连续的同音字弹奏均匀清晰,可以用两个手指交替弹奏,也可以用三四个手指有规律地从右向左弹奏。旋律进行中,可以换同一个手指移动手柄,移动手柄后马上准备下一只手。
2.滑动手指:用同一根手指连续弹奏两个音符,从一个音符滑动到另一个音符,或者从黑键滑动到白键或者在两个白键之间平行移动。
手指练习的熟练程度直接关系到钢琴演奏者今后的进步和发展。掌握一定的指法规则,不仅是为了记忆的方便,也是为了运用的自由灵活。经常练习是必要的。希望每一个学琴的人都能坚持练习,熟悉指法技巧,才能弹奏出优美的音乐。
钢琴的基本指法是中国传统乐器之一。不管是女生还是男生,弹钢琴都很有魅力。如果你想学好钢琴,我们也需要努力。下面是一些弹钢琴的基本指法技巧。
之一条也是最基本的一条就是:一对一。这种指法意味着每个手指对准每个键。五个手指分别放在do、re、mi、fa、so五个音上。
第二种手指穿刺,或者说“拇指蠕动”,一般是一个手指穿刺两个手指,三个手指,四个手指。你不能戴五指为什么不能戴五指?因为你够不着。是的,你可以试试。你根本戴不了五指。一般2指、3指、4指佩戴难度稍大。
第三种围指,又称伸指,是指手指水平展开,两指触键与两指间手指数之和小于两键盘触键间隔的指法。此外,包围指不限于一个指。也就是说,举例来说,如果你指向do上最初的关键位置,那么你就可以向前移动足够的距离到达xi或洛杉机,甚至如此。你的五指也可以向后伸,所以可以伸到la。
还有手指延伸,不一定在一指和三指之间,只需要三个音符。用一指和三指做也可以达到fa。所以伸出的手指意味着三个手指可以弹奏五个音符。
还有,你的手指伸展必须是一指,三指或者四指。一指和二指不能相隔太远,不能超过三个音。这可能会伤到你的手。
第四种手指收缩,也叫手指收缩,是指手指侧向收缩,两个手指触键的手指数之和大于两个键盘触键的间隔。
任何两个不相邻的手指都可以收缩。但是两个相邻的手指肯定不会形成手指收缩。但是它可以构成伸出的手指。所以手指伸展和手指收缩并不是100%对应的。
第五个音程五指,保持基本手打。这种指法是一个手指对准一个键,五个手指依次排列在五个键上,没有中间键。这是最基本的指法,也是最重要的指法。
手指穿刺或“拇指蠕动”,也有人称之为“打洞”,是指一个手指从两个手指、三个手指或四个手指下面穿过来弹奏更高的音符。
有增就有减,有乘就有除。交叉手指是手指穿刺的反向操作。交叉手指或“交叉拇指”是一种指法,其中两个手指或三个手指或四个手指在之一个手指上弹奏较低的音符。
一、只能交叉一个手指,禁忌交叉其他手指。比如禁止四指交叉。而且只能用2、3、4个手指交叉一个手指,不能用5个手指交叉一个手指。另外,2跨平台,3跨1的场合比4跨1的多。
很好理解吧?顾名思义,双手大开,尽情发挥。一对一指法只能有五个键。如果弹这四个音:do、mi、sol、si,要求同时按。啊~ ~,我傻眼了。别急,此时把手指放在这里。
C.当我们知道下一个扩展的时候,就要提前做好准备,不要等到上一个音符结束了,才抓住下一个音符。
d、如果不需要很大程度的拉伸,就不要要求了。比如弹d o,高音d o,d o的时候,如果能明确地用1指,5指,1指,就不要用1,2,1。
e、手指伸展比交叉手指更方便,因为不需要来回转动。但要想连续升或降六个音以上,就必须扩、透、跨。
手指收缩又称手指收缩,是指手指横向收缩,使两根手指接触按键和其间的手指数之和大于两个待触键盘的间隔数。
任何两个不相邻的手指都可以收缩。但是两个相邻的手指肯定不会形成手指收缩。但是可以构成鳍状延伸。看,两者并不是100%对应。
用不同的手指连续弹奏一个键。谐音指法常用直接指法或延伸指法。为了使连续的同音字弹奏均匀清晰,可以用两个手指交替弹奏,也可以用三四个手指有规律地从右向左弹奏。旋律进行中,可以换同一个手指移动手柄,移动手柄后马上准备下一只手。
a、在同一个音一直开着的情况下,任意两个不相邻的手指可以用同一个音换手指。能上能下。然而,很明显,一个手指经常与另一个手指互换。因为这样做可以增加活动范围,一大步就可以解决,为什么要走四小步呢?
俗话说,熟能生巧。练技能就是练一种能力,最终达到手指的敏捷、灵活、独立。钢琴大师鲁宾斯坦曾说过:“弹钢琴更大的秘诀就是在正确的地方用正确的指法,弹对键。”可见,指法练到一定程度就会成为一种技能,成为一门钢琴艺术。
弹奏时,手腕要保持从左到右平行运动,尤其是穿指或换手时。同时手指一起落在琴键上也很自然,很有弹性。不要用手滑动按键,而是上下垂直移动。
手指折叠一般是指手指柔软无力,像大人的小指或者小孩的手指在弹奏时会感觉无力,所以一定要注意手指在触键时不要弯曲,而要用力按压;比击键更容易理解。只是手指敲击琴键的力度太大,声音听起来刺耳生硬。
不用担心指法的基础练习,从慢到快。如果养成了一些指法上的小错误,往往很难在后续的一致性练习中改掉,自己练习时也容易疲劳甚至影响演奏效果,不会形成良性循环。
训练前要坐在琴凳前部,两肩同高,手掌呈球形。让大臂带动小臂,小臂带动手腕,手腕带动手掌,让你的手指轻松落在琴键上。
钢琴指法公式可以加强手指练习的质量,提高基础练习的质量,提高弹奏速度。、以及指、伸、缩、过指、谐音指法等钢琴指法公式。钢琴最简单的指法是指法,将五个手指分别放在相应的键盘上。
钢琴的基本指法有指、伸、缩、通、谐音指法。最简单的指法是直接指法,还有一种特殊的同音字指法,就是用不同的手指弹一个键。一般同音字指法是和直接指法、延伸指法一起使用的,不会在一首乐曲中单独使用。
指展是以大于五度的间隔弹奏五个手指。一般来说,之一个手指和第二个手指之间有一把钥匙。戴之一个手指时,只能戴2、3、4个手指,不能戴5个手指。常见的手指穿刺 *** 有:之一指穿刺2指,之一指穿刺3指。手指交叉法是在拇指上弹2指、3指、4指。
1.钢琴指法可分为五种类型:指、伸、缩、通、谐音指法。这五种指法是最常见、最常用的指法,所以演奏时要按要求练指法。
2.直接指向法是将五个手指排列在琴键上,中间没有单独的琴键,五个手指分别对应do、re、mi、fa、so五个音。
3.扩指法是在五指大于五度的区间拉伸手指手形。虎口位于拇指和食指之间,非常有利于手形的延伸。弹奏第六个音程时,使用第六只手。之一个手指和第五个手指之间的距离是六度。之一个手指和第二个手指之间有一把钥匙。戴之一个手指的时候只能戴2、3、4个手指,不能戴5个手指,所以用的比较多。
4.手指交叉就是在拇指上弹2、3、4个手指,也就是在1指上分别弹2、3、4个手指。旋律下行时,需要用手指向左移动手柄,整体旋律会变得更加连贯流畅。一般来说,降半音阶是用指法演奏的。
5.谐音手指替换就是用不同的手指一个一个的弹一个键。一般谐音手指替换是谐音和手指延伸的结合。
正确的弹钢琴指法有助于学习进度。开始学习的时候,可以找专业老师报读钢琴课程。自学的话可以买一本钢琴基础乐理的书。重要的是坚持。只有坚持练习,才能提高学习速度。
但是,有些人并不认为按要求练习每一个指法太麻烦,甚至喜欢在弹奏的过程中“创造”指法,这对于钢琴学习者(尤其是初学者)来说是非常不可取的。
1、尽量减少手的位移。五个手指对准五个音,这是手的原位。如果一首曲子只有五个五度以内的音符,原则上不应该移调,只能用原来的指法。当旋律超过五度时,就会移调。位移的原理是移动一次后可以在新的位置(新的原位置)稳定一段时间,也可以“更有用”避免不断位移。要瞻前顾后,自己搞清楚哪种声音,走多远最有利。
2.位移有两种。一个是手指的位移(首先是拇指和其他手指之间的伸展)。另一种是大手指从其他手指底部或者从大手指顶部的位移。原则上这两个班次可以延长,不应该用“交叉”的 *** 。
4.原则上(但不是任何情况下)两个超出八度的长音的连续性应该是1指5指。这遵循了“缩短距离,节省时间”的原则。
关于弹钢琴的介绍就这么多了。感谢您花时间阅读本网站的内容。别忘了在这个网站上找到更多关于钢琴指法公式和弹钢琴的信息。
要是能把自己的血缘一直追溯到第一个猿人,应该会很过瘾。不过这念头显然不靠谱,因为人类历史长期压根就没谱。
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