音乐学院招生：2020届艺考干货音乐学习者必须要掌握的100条乐理小常识

　　音乐学院招生：2020届艺考干货音乐学习者必须要掌握的100条乐理小常识“乐理”即音乐理论基础，在器乐，声乐的学习中是一门非常基础的学科，没有这个基础，识谱难 ，记音难 ，弹琴难 。

　　乐理就像一把开启音乐大门的钥匙，是一个音乐学习者必须要掌握的基础知识。MfH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

　　是一种物理现象。物体振动时产生音波，通过空气传到耳膜，经过大脑的反射被感知为声音。人所能听到的声音在每秒振动数为16-20000次左右，而使用到音乐中的音（不含音），一般只限于每秒振动27-4100次的范围内。音的高低、强弱、长短、音色取决于物体的振动。MfH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

　　指音的感觉特性。发音体的振动是由多种谐音组成的，包括基音和泛音，音色是由泛音的多少及泛音之间的相对强度决定的。人们区分音色的能力是天生的，音乐的颜色分为人声音色和器MfH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

　　乐音色。人声音色分高、中、低音，并有男女之分；器乐音色中主要分弦乐器和管乐器，各种打 击乐器的音色是不同的。MfH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

　　共鸣指的是一种振动。当一个发音体振动时，引起了物体的振动，并发出了声音，产生了共鸣。MfH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

　　4：基音（Fundamental tone）MfH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

　　物体振动时所发出的频率较低的音是基音，其余的为泛音。基音决定音高。MfH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

　　5：泛音（Harmonic overtone）MfH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

　　除了发音体整体振动产生的较低的音是基音，以基音为标准，其余1/2、1/3、1/4等各部分也是同时振动，是泛音。泛音的组合决定了特定的音色，并能使人明确地感到基音的响度。乐器和MfH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

　　音高是用一秒钟的振动的次数来表示的。频率多则音高，频率少则音低。目前国际通用的标准音a，是每秒振动440次的声音。MfH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

　　音名指西洋乐制中代表固定音高的名称。这些名称没有统一，在各个国家是不同的。被广泛 采用的是：C D E F G A B。MfH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

　　唱名是指音阶上各音的名称。通常使用1do、2re、3mi、4fa、5sol、6la、7si。 大调的主音用1do，小调的主音用6la。MfH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

　　人声或乐器所能达到的较低音和较高音之间的范围就叫音域。音域可分为总的音域和个别音域、人声和乐器音域。MfH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

　　调性指调式类别与主音高度。在乐曲中，主音是旋律、和声的核心，音与之发生从属关系较后中止在主音上。这样的乐曲就是有调性的乐曲。MfH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

　　指调式中的各音，从以某个音高为起点即从主音开始，按照音高次序将音符由低至高來排列，这样的音列称为音阶。音阶由低到高叫做上行，由高到低叫做下行。我们今天所说的音阶，就是以较普遍的大音阶（大调）与小音阶（小调）为主。MfH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

　　12：五声音阶（Pentatonic scale）MfH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

　　由五个音构成的音阶。多用于民族音乐的调式。如：do、re、mi、sol、la、（do）。MfH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

　　划分音阶中各音间音程的单位(乐音体系中每一个独立的音)。MfH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

　　调式的一种。七声音阶，其相邻二音的间距分全音与半音两种。其音阶除第三、四两音间与第七、八两音间为半音外，其余均为全音。大调的色彩较为明朗。七声音阶有自然小调、和声小调、旋律小调MfH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

　　、現代小音阶四 形式。小调的色彩一般较大调黯淡，常用来表达悲哀、忧郁的情绪。自然小调（小音阶）的二三 两音间与五六两音间为半音。MfH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

　　15：纯律（Just intonation）MfH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

　　与十二平均律不同。音阶中各音与主音的关系均为纯音程。由于这样形成的半音无法分平均，所以不能随便转调，现已被历史所淘汰。MfH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

　　调式音阶里的音。十二平均律（Temperament）音律的一种。把一个八度音均分为十二个半音，半音的音程都是相等的。钢琴、竖琴等乐器均按此律定弦。MfH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

　　17：半音、全音（Semi tone、Whole tone）MfH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

　　将一个八度音分成十二等份，每一份为半音，两个半音相当于全音。半音相当于小二度， 全音相当于大二度。MfH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

　　根据协和的程度可分为完全协和音程（纯１、４、５、８度）和不完全协和音程（大、小３ 、６度）。除此之外都是不协和音程。MfH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

　　指两音之间的距离。计算音程的单位称度，两个音之间包括几个音节就称几度。度数相MfH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

　　同的音程又因为其所含半音和全音的数目不同而有纯、大、小、增、减等区别。MfH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

　　现代派作曲手法之一。由奥地利作曲家勋柏格于1921年创立。作曲家放弃传统的调式、调性MfH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

　　与和声体制，将半音音阶中的十二个音任意排成一年音列，然后以倒置、逆行等技法加以处理， 除非所有的音都出现过，否则任何一个音不得重复。MfH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

　　21：五声音阶 （prentatonic scale）MfH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

　　八度内有五音，谓之五声音阶。MfH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

　　22：七声音阶 （diationic scale）MfH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

　　八度内有七音，就称为七音音阶。MfH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

　　力度指演奏、演唱乐曲时音响的强度。以力度记号表示，如f(强)、p(弱)、＜（渐强）、＞（渐弱）等。MfH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

　　乐曲中所采用的没有明确音高的声音叫不定音高。实为噪声，原不属于乐章范围。现代派作曲家常用之，如锯木声、折纸张声、打字声、扫地声、敲击声、嘘声、呼啸声等等。MfH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

　　27：不对称节奏 （asymmetric rhythm）MfH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

　　又称复节奏（polyrhythm）。在同一乐句或小节中，各声部的节奏不相一致；或在同一小节中，组成各节拍的时值不相一致。广义言之，复调音乐都属于奇异节奏。现代派作曲家所用的奇异节奏，是一种高度复杂化的节奏。MfH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

　　变换小节中强弱拍位置的一种节奏。其形成的格式如下：MfH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

　　34：平行五度 （parallel fifths）MfH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

　　乐曲的两个声部隔开纯五度作平行进行。十五世纪以来，在对位与和声上都规定应避免平行五度之出现。MfH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

　　进行的方式之一。减七由四个音连续小三度叠置而成，其特点是无明确的倾向性。 减七连续出现而不加解决，就是平行减七。MfH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

　　构成乐曲的基本因素有乐音的高度、乐章的时值（包括休止）、乐音的强弱三种。 表现于时值与强弱方面的，即乐音的有规律的轻重缓急，称为节奏。MfH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

　　42：主调音 （tonic keynote）MfH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

　　调式的中心音称为主调音。MfH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

　　复调音乐及单调音乐的对称。多声部音乐的一种。以一个声部作旋律（曲调）进行，其余声部居于和声衬托的地位。MfH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

　　45：半音音阶 （chromatic scale）MfH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

　　相邻二音的间距为半音，谓之半音音阶。MfH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

　　50：全音音阶 （whole-tone sacale）MfH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

　　相邻二音的间距皆为全音，谓之全音音阶。MfH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

　　插于乐曲尾处的辉煌的即兴演奏段落。由独奏者即兴展示其演奏技巧。作曲家与演奏家常为他人的作品写定华彩段。MfH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

　　指重唱、合唱、重奏、合奏乐曲中同时进行的各旋律线。如弦乐四重奏有小提琴、第二MfH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

　　小提琴、中提琴、大提琴四个声部；混声合唱有女高音、女低音、男高音、男低音四个声部。MfH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

　　乐曲在进行中变换调性。转调是重要的作曲手法之一。简单的转调常在近关系之间相转。MfH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

　　小节的单位时值。小节的拍子结构以拍子记号（time signayure）表示。MfH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

　　不同高度的乐音同时发声，谓之和声。和声学的研究对象为：的结构、的连续法则 、在乐曲上功能属性、和声学是作曲技法的重要组成部分。MfH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

　　和声的结构单位。在自然音阶的和声体系中，由音阶上各音连续三度叠置而成。三音叠置，即成三，由C、E、G三音组成；其属七，由G、B、D、F四音组成。MfH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

　　的组成音中有不属于同调性的音出现，谓之变。变常作为转调的准备。MfH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

　　单旋律的音乐。复调音乐及主调音乐的对称。即不附带任何对位声部、衬托句及伴奏等，只 有一条单纯的旋律线。古代音乐及大多数民歌，都是单调音乐。MfH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

　　单调音乐及主调音乐的对称。由两个以上各自独立而又根据和声法则同时进行的声部组成的音乐。其性质与对位音乐（counterpoint)基本相同。MfH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

　　凡对位音乐的各声部可以高低易位者，统称为复对位。复对位按声部数量可分为二重对位、 三重对位、四重对位等。MfH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

　　（1） 音乐按声部和声部状况可分为：单声部音乐、复调音乐、主调音乐。MfH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

　　（2） 音乐按照性质分可分为：纯音乐、标题音乐、轻音乐、爵士音乐。MfH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

　　在音乐中使用的、有固定音高的音的总和，叫做乐音体系。MfH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

　　变化记号若使用在整首曲子中，使这首曲子中的每逢指定的音都要升或降，那这時候这个变化记号就被称之为调号。MfH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

　　强拍和弱拍的均匀的交替。节拍有多种不同的组合方式，叫做拍子’’，正常的节奏是按照一定的拍子而进行的。MfH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

　　中音阶梯的创始人是谁？牛不牛？中音阶梯是的一所艺术类高考培训学校，该校是由两个非常“牛气”的创始人——聂志峰和董亚雷创办的，他们的名气为学校吸引了无数的艺术学子，也是中音阶梯发展至今较大的功臣。那么，这两个人究竟有哪些厉害的地方呢？别着急，请听小编一一道来。MfH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

　　学校成立于2006年，是一所全日制艺术类高考培训学校，采取全日制教学，实行“封闭式”管理，食堂、设施完善，真正做到吃、住、学一体化，统一化。以保障学生的人身和财产安全以及提高教育教学质量。MfH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

　　1、聂志峰：钢琴专业。师从河北师大钢琴系教授叶峰学习钢琴；2004-2006年师从首师大作曲系教授尹铁良学习音乐理论及作曲。经过多年的教学实践和悉心钻研，他所教授的素质课程在唐山乃至河北省都享有盛誉。尤其在在乐理教学中，能根据学生理解能力的不同，安排不同的实例，使抽象的知识形象化、趣味化、系统化。MfH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

　　2、董亚雷：06年以主项119.66分（120分）总分186的成绩夺得河北省艺术联考前三。并以名的成绩考取沈阳音乐学院。曾获第三届高等艺术院校歌剧声乐比赛一等奖，节香港国际声乐比赛一等奖。从教以来培养了数百计声乐学生，他们分别考入了沈阳音乐学院、四川音乐学院、天津音乐学院、吉林艺术学院、南京艺术学院、西南交通大学、吉林大学、东北师范大学、天津师范大学等学府。MfH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

　　听过小编的介绍，大家是不是对这两个创始人佩服的五体投地了呢？由这样的人创办的艺术类学校，它的教学质量是的，而实际上中音阶梯也确实没有让学生失望，无数艺术学生在这所学校圆了自己的“艺术梦”。如果你也有一个“艺术梦”，就让中音阶梯为你们保驾护航吧！MfH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

　　调式：几个音按照一定的关系组成一个体系并以某个音为中心（主音），这个体系就叫调式。MfH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

　　大调式：由七个音组成的一种调式，其中稳定音合起来组成一个大三。简称“大调”，包括自然大调、和声大调、旋律大调。MfH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

　　旋律大调：将自然大调的第Ⅵ、Ⅶ级都降低半音。MfH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

　　小调式：由七个音组成的一种调式，其中稳定音合起来组成一个小三。简称“小调”，包括自然小调、和声小调、旋律小调。MfH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

　　和声小调：将自然小调的第Ⅶ级半音升高半音。MfH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

　　旋律小调：将自然小调的第ⅥⅦ级都升高半音。MfH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

　　C调：由七个基本音级所构成的调，主音为C，叫做C调。MfH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

　　G调：由七个基本音级所构成的调，主音为G星空体育app下载，叫做G调。MfH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

　　D调：将G调中所有的音都升高五度，主音为D，叫做D调。依次类推，可得到A、E、B、#F、#C调。MfH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

　　升号调：G、D、A、E、B、#F、#C、#G、#D、#A、#E、#B调的调号都用升号表示，所以叫做升号调。MfH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

　　降号调：F、B、E、A、D、G、C、F调的调号都用降号表示，所以叫做降号调。MfH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

　　中音阶梯：将各调按纯五度关系排列起来所构成的循环。MfH音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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　　小提琴艺考培训导师赵一男:2016年曾参加莫扎特夏季学院大师班学习。2019年获中央音乐学院第四届室内乐比赛暨珠江·恺撒堡奖学金比赛第二名。在校期间曾考入小泽征尔音乐塾。在校成绩优异，获得优秀学生奖学金。曾受到Paul Roczek，胡坤，宁峰等专家指导。曾多次参加弦乐艺术节，巴洛克音乐节，北京现代音乐节等音乐节演出

　　指挥艺考培训导师马老师:中央音乐学院青年指挥教师；先后与中央民族乐团、中国歌剧舞剧院交响乐团、上海民族乐团等职业乐团合作。并多次带领北京大学民族乐团、中国人民大学民族乐团、北京三十五中金帆乐团获得北京市艺术展演比赛一等奖。