星空体育钢琴简单基本乐理知识

　　星空体育钢琴简单基本乐理知识钢琴简单基本乐理知识钢琴简单基本乐理知识钢琴简单基本乐理知识.基本音级：基本音级：基本音级：在乐音体系中，在乐音体系中，在乐音体系中，具有独立名称的具有独立名称的具有独立名称的77个音级叫做基本音级。这个音级叫做基本音级。这个音级叫做基本音级。这77个音级表就是现在钢个音级表就是现在钢个音级表就是现在钢琴上白色琴键所发出的声音。琴上白色琴键所发出的声音。琴上白色琴键所发出的声音。基本音级的名称有音名和唱明两种标记方法，每个音级的音名是用字母来标记的。基本音级的名称有音名和唱明两种标记方法，每个音级的音名是用字母来标记的。基本音级的名称有音名和唱明两种标记方法，每个音级的音名是用字母来标记的。唱名则利用读音来表示。唱名则利用读音来表示。唱名则利用读音来表示。（关于音名和唱名的关系，我们将在后面的调式与调性的部分（关于音名和唱名的关系，我们将在后面的调式与调性的部分（关于音名和唱名的关系，我们将在后面的调式与调性的部分具体讲解。）以具体讲解。）以具体讲解。）以CC大调为例：大调为例：大调为例：CC大调基本音级的音名从低到高分别标记为：大调基本音级的音名从低到高分别标记为：大调基本音级的音名从低到高分别标记为：CC与其对应的唱名则是与其对应的唱名则是与其对应的唱名则是dododo、星空体育、、rerere、、、mimimi、、、fafafa、、、solsolsol、、、lalala、、、sisisi七个读音。七个读音。七个读音。在乐音体系中在乐音体系中在乐音体系中77个基本音级的标记（音名和唱名）是循环使用的。即个基本音级的标记（音名和唱名）是循环使用的。即个基本音级的标记（音名和唱名）是循环使用的。即CC之后又回到之后又回到之后又回到cc或dododo、、、rerere、、、mimimi、、、fafafa、、、sososoll、lalala、、、sisisi之后还是之后还是之后还是dododo、、、rerere、、、mimimi、、、fafafa、、、solsolsol、、、lalala、si„„如此循环往复。、si„„如此循环往复。、si„„如此循环往复。但是，每一个循环中的音级是音高不同的，也就是说，虽然音名（或唱名）相同但是，每一个循环中的音级是音高不同的，也就是说，虽然音名（或唱名）相同但是，每一个循环中的音级是音高不同的，也就是说，虽然音名（或唱名）相同但音高是不一样的。在标记音名时时采用大写、小写，或者是在大写字母后加入下标、但音高是不一样的。在标记音名时时采用大写、小写，或者是在大写字母后加入下标、但音高是不一样的。在标记音名时时采用大写、小写，或者是在大写字母后加入下标、小写字母后加入上标的方法加以区别。小写字母后加入上标的方法加以区别。小写字母后加入上标的方法加以区别。如：、a1(a1(a1(后面的数字“1”应为上标形式）后面的数字“1”应为上标形式）后面的数字“1”应为上标形式）、、B3B3B3（数字“3”应为下标形式）。其中两个相邻的、具有同样名称的音的关系叫做“八（数字“3”应为下标形式）。其中两个相邻的、具有同样名称的音的关系叫做“八（数字“3”应为下标形式）。其中两个相邻的、具有同样名称的音的关系叫做“八.变化音级：变化音级：变化音级：在七个基本音级中，除了在七个基本音级中，除了在七个基本音级中，除了EE和和和FF调唱名为调唱名为调唱名为mimimi和和和fafafa）、和和和CC调唱名为调唱名为调唱名为sisisi和和dododo）之外，其他的两个相邻的音级之间还可以得到一个音，也是人耳可以明显分辨出来）之外，其他的两个相邻的音级之间还可以得到一个音，也是人耳可以明显分辨出来）之外，其他的两个相邻的音级之间还可以得到一个音，也是人耳可以明显分辨出来我们举一个例子——在我们举一个例子——在我们举一个例子——在CC音之间还可以得到一个音高既不同于音之间还可以得到一个音高既不同于音之间还可以得到一个音高既不同于CC又不同于又不同于又不同于DD的音，也就是说这的音，也就是说这的音，也就是说这个音要比个音要比个音要比CC音高但是又比音高但是又比音高但是又比DD音低。我们可以认为这个音是升高音低。我们可以认为这个音是升高音低。我们可以认为这个音是升高CC或者说是降低或者说是降低或者说是降低DD音得来的。这种升高或降低基本音而得来的音，叫做变化音级。变化音音得来的。这种升高或降低基本音而得来的音，叫做变化音级。变化音音得来的。这种升高或降低基本音而得来的音，叫做变化音级。变化音级表现在钢琴上就是黑色琴键所发出的声音。级表现在钢琴上就是黑色琴键所发出的声音。级表现在钢琴上就是黑色琴键所发出的声音。变化音级的标记方法是在基本音级的前面变化音级的标记方法是在基本音级的前面变化音级的标记方法是在基本音级的前面加入加入加入#(#(升号）升号）升号）或或b(降号）降号）降号）。。音之间的音，音之间的音，音之间的音，我们可以说它是升高我们可以说它是升高我们可以说它是升高CC音而得来的，音而得来的，音而得来的，这样就把它标记为这样就把它标记为这样就把它标记为#C（读做“升C”），同时，我们也可以认为它是降低了C”），同时，我们也可以认为它是降低了C”），同时，我们也可以认为它是降低了DD音而得来音而得来音而得来的，因此也可以把它标记为的，因此也可以把它标记为的，因此也可以把它标记为bDbDbD（读作“降（读作“降（读作“降D”）。由此可见，由此可见，由此可见，#C和和和bDbDbD实际上是一个相同的音，实际上是一个相同的音，实际上是一个相同的音，只不过标记方法不同罢了。只不过标记方法不同罢了。只不过标记方法不同罢了。这种标记这种标记这种标记方法不同、实际音高相同的音叫做“等音”。方法不同、实际音高相同的音叫做“等音”。方法不同、实际音高相同的音叫做“等音”。.音的分组音的分组音的分组前面我们讲过，前面我们讲过，前面我们讲过，在乐音体系中七个基本音的名称是循环重复使用的。因此就会产生在乐音体系中七个基本音的名称是循环重复使用的。因此就会产生在乐音体系中七个基本音的名称是循环重复使用的。因此就会产生许多音名相同而音高不同的音，为了加以区别，我们将音列分为许多个“组”。许多音名相同而音高不同的音，为了加以区别，我们将音列分为许多个“组”。许多音名相同而音高不同的音，为了加以区别，我们将音列分为许多个“组”。最中央的一组叫做“小字最中央的一组叫做“小字最中央的一组叫做“小字11组”，用小写字母并在右上方加数字组”，用小写字母并在右上方加数字组”，用小写字母并在右上方加数字11来表示，如来表示，如来表示，如c1c1c1、、d1d1d1、、、e1e1e1、、、f1„„(字母后的数字应为上标形式， f1„„(字母后的数字应为上标形式， f1„„(字母后的数字应为上标形式， 下同 下同 下同)) )比小字 比小字 比小字11 组高的音组依次命名为“小组高的音组依次命名为“小 组高的音组依次命名为“小 字字 字22 组”、“小字组”、“小字 组”、“小字33 组”、“小字组”、“小字 组”、“小字4 4组”、“小字组”、“小字 组”、“小字55 组”，其中，小字组”，其中，小字 组”，其中，小字22 组的标记方法组的标记方法 组的标记方法 是——用小写字母并在右上方加数字 是——用小写字母并在右上方加数字 是——用小写字母并在右上方加数字22 2。其他各组的标记方法依此类推。 。其他各组的标记方法依此类推。 。其他各组的标记方法依此类推。 比小字比小字 比小字11 组低的音组依次命名为“小字组”、“大字组”、“大字组低的音组依次命名为“小字组”、“大字组”、“大字 组低的音组依次命名为“小字组”、“大字组”、“大字11 字字字22 小字组的音用不加数字上标的小写字母来标记，如小字组的音用不加数字上标的小写字母来标记，如 小字组的音用不加数字上标的小写字母来标记，如cc 大字组的音用不加数字下标的大写字母来标记，如大字组的音用不加数字下标的大写字母来标记，如 大字组的音用不加数字下标的大写字母来标记，如CC “大字“大字 “大字 11 组”和“大字组”和“大字 组”和“大字 22 组”的音用大写字母并在右下方加数字下标来表示：如组”的音用大写字母并在右下方加数字下标来表示：如 组”的音用大写字母并在右下方加数字下标来表示：如 F1 F1 F1、、 、G1 G1 G1、、 、B2 B2 B2、A2„„ 、A2„„ 、A2„„ 同名变化音级的标记方法只要在基本音级的前边加上同名变化音级的标记方法只要在基本音级的前边加上 同名变化音级的标记方法只要在基本音级的前边加上## #（升号）或 （升号）或 （升号）或bb b（降号 （降号 （降号)) )即可， 即可， 即可， 如#A1#A1 #A1、、 、#f2#f2 #f2、、 、bA bA bA、bg3„„ 、bg3„„ 、bg3„„ 下面以钢琴为例，介绍一下儿音的分组（只列出基本音级的分组）——下面以钢琴为例，介绍一下儿音的分组（只列出基本音级的分组）—— 下面以钢琴为例，介绍一下儿音的分组（只列出基本音级的分组）—— 在钢琴上， 在钢琴上， 在钢琴上，